Avant / Après
Lucie, 18 ans (Terminale)
Lucie avait des douleurs qui lui rendaient l’écriture difficilement supportable.
Après 6 séances et un travail sérieux, les douleurs sont oubliées et l’écriture est grandement améliorée. Bravo Lucie !
V., 10 ans (CM2)
V. manquait souvent une partie de la récréation car il devait finir son travail écrit. Sa lenteur dans l’écriture conduisait à une faible confiance en lui.
Grâce à sa rééducation et le soutien de sa maman, il a doublé sa vitesse d’écriture, ne manque plus de recréation et a retrouvé confiance en lui !
Bravo V. !
Valentin, 12 ans (6è)
Le pédiatre qui suit Valentin lui avait dit qu’il ne pourrait jamais écrire.
Grâce à un entraînement régulier ainsi que le soutien et la bienveillance de sa maman, Valentin a prouvé qu’il ne faut jamais dire jamais !
Je vous laisse admirer ses progrès !
Esteban, 8 ans (CE2)
Esteban, multi-dys, peinait beaucoup à écrire. Il bénéficie de l’aide d’une AVS mais il voulait pouvoir écrire seul, lisiblement et plus rapidement.
Après une longue rééducation, interrompue par le confinement, les résultats sont là ! Sa maman l’a soutenu avec bienveillance et persévérance.
Il est reparti très fier, avec son diplôme et son crayon d’or !
Victor, 13 ans (4ème)
Victor avait une tenue de crayon très crispée qui lui provoquaient des douleurs à la main. De plus il était parfois illisible et certains enseignants s’en plaignaient.
Les douleurs ont disparu, l’écriture est parfaitement lisible. Il reste encore à travailler la vitesse mais quels progrès !
Bonne continuation Victor !
Lenny, 8 ans (CE2)
Lenny avait mal à la main. Gaucher, il tenait mal son stylo, avec sa main au-dessus de la ligne. Il n’aimait pas écrire et ne prenait pas grand soin de ses cahiers.
Après 8 séances et un travail régulier à la maison, ses cahiers sont agréables à regarder et surtout plus de douleurs !
Merci Lenny pour tous ces beaux pokémons que tu dessinais sur ta fiche de suivi 😉 !
Mateusz, 11 ans (6ème)
Mateusz avait mal à la main, son écriture n’était pas toujours lisible et ses cahiers pas très soignés.
Après 8 séances, les douleurs ont disparu et ses cahiers sont maintenant agréables à lire.
Félicitations Mateusz ! Un bon départ pour le collège.
Justin, 5 ans et demi (GS-CP)
Justin, en grande section, n’aimait pas trop écrire car il avait des douleurs.
Après 5 séances, il a réussi à adopter une bonne tenue de crayon et ses douleurs ne sont plus qu’un mauvais souvenir.
Prêt pour le CP !
Timothée est venu me voir en début de terminale. Dysgraphique, il bénéficie d’un ordinateur en classe depuis le début de la seconde. Toutefois, il ne peut pas l’utiliser dans toutes les matières, notamment dans les matières scientifiques. En plus de douleurs dans les doigts et le cou, il craignait de perdre des points au bac à cause de son écriture illisible.
Après 7 séances de travail sérieux, son objectif est atteint : il est devenu lisible et n’a plus de douleurs ! Il m’a avoué qu’il ne pensait pas y arriver.
Bravo Timothée et bonne continuation dans ta vie d’étudiant !
Une rééducation prend du temps (plusieurs mois). Cette page s’enrichira de nouveaux résultats petit à petit…